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광주시, 결혼이민자 및 어르신 대상 ‘2018년 한마음 ICT경진대회’참가 대비반 운영
이영화 기자
2018-05-04
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광주시, 제96회 어린이날 큰 축제 개최
이영화 기자
2018-05-03
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“빌라는 되고 왜 학교는 안되요?”
이영화 기자
2018-05-01
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“나만의 식물을 만들어보아요” 도평초 혁신교육
이영화 기자
2018-05-01
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아름다운 우리동네 뽐내기 청소년 스마트폰 사진공모전
아름다운 우리동네 뽐내기 청소년 스마트폰 사진공모전 청소년들이 자신이 살고 있는 광주지역을 스마트폰 사진에 담으며 주의깊게 바라보고 생각하는 기회를 통해 애향심과 정주의식을 기르고자, 『아름다운 우리동네 뽐내기 청소년 스마트폰 사진공모전』을 아래와 같이 개최합니다. 1. 사업개요 가. 공모주제 : 아름다운 우리동네 나. 참여대상 : 광주시 거주 청소년 또는 광주시 중 · 고등학생 다. 공모기간 및 일정 - 공 모 기 간 : 공고일로부터 ~ 10. 13. - 수상자 발표 : 2018. 10. 30. (홈페이지 게시 및 개별 문자 안내) - 수상자 시상 : 2018. 11. 3. (시간 및 장소, 개별 문자 안내)2. 접수방법 가. 1인 1작품, 신청서와 JPG파일 메일발송(nyworld93@korea.kr) 나. 신청서 작성시 “사진제목, 촬영일시와 장소, 사진설명” 반드시 기재 (미기재시 심사에서 제외) 다. 스마트폰으로 찍은 사진, 이와 동등한 핸드폰 카메라 라. 스마트폰 카메라 사진설정을 고해상도(2,000×1,200픽셀 이상) 설정 후 촬영한 5MB이내의 고화질 사진 마. 기본카메라로 촬영한 원본제출 바. 2018년도에 촬영한 사진만 가능
이영화 기자
2018-05-01
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광주하남교육지원청,고3 담당 저경력 교사 성장지원을 위한 연수 실시
경기도광주하남교육지원청(교육장 김춘경)은 19일(목)에 관내 고3 진로진학지도를 맡은 저경력(신규) 교사를 대상으로 ‘학생 맞춤형 진로진학 교육 전문성 성장 지원 연수’를 실시했다. 이번 연수는 광주하남 관내 고3 학생의 진로진학 상담 경험이 상대적으로 적은 저경력(신규) 교사를 대상으로 학생 맞춤형 진로진학 교육 상담 방향을 안내하고, 사회적 배려 대상 학생 및 학습 소외 학생의 진로진학 능력 성장을 지원하기 위해 마련됐다. 이번 연수에는 경기도교육청 경기진로진학센터 대표 강사를 초청하여 고등학생의 진로진학 상담과 관련한 전반적인 사항에 대한 설명이 이루어졌으며, 특히, 농어촌 지역 학생의 경우, 대도시 지역 학생에 비해 상대적으로 진로 설계 및 적성에 대한 정보 접근이 어려운 부분이 있어, 이러한 지역적 특색을 반영하여 사회적 소외계층을 위한 진로진학 상담 지도 방안에 대한 정보도 제공하였다. 또한, 학교에서 학업에 소외되거나 예체능 분야에 관심이 많은 학생들을 위한 진로진학 상담 방안 안내 등을 통하여 학생과 학부모의 수요에 부합하는 맞춤형 진로진학 상담 프로그램도 이루어졌다. 경기도광주하남교육지원청 관계자는 “이번 연수는 미래 사회가 요구하는 인재를 육성하기 위해 진로진학과 관련된 다양한 맞춤형 정보를 제공하여 고3 진로를 담당하는 교사들이 학생들에게 적합한 진로 안내를 할 수 있도록 돕기 위한 자리이다.”라고 말하며, “지역적 특색을 반영하고 소외된 학생들을 위한 진로진학 관련 정보를 제공하여 이를 통해 학생?학부모에게 진로진학 상담에 대한 공교육의 신뢰도를 제고하기 위해 준비한 프로그램으로 교육수요자들에게 많은 도움이 될 것이다.”라고 강조했다.
이영화 기자
2018-05-01
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파티쉐 직업체험 참가자 모집공고
1. 일 시 : 2018. 5.16.(수), 5.17.(목), 5.23.(수), 5.24.(목) 18:30~20:302. 장 소 : 청소년수련관 1층 휴카페3. 참가대상 : 관내 중,고등학생 10명4. 강 사 : 배은순 (파티쉐 강사)5. 체험내용 : 직업이해 및 체험6. 참 가 비 : 무 료 (재료비 참가자 부담 40,000원)7. 모집공고 : 2018. 4.26.(목) ~ 5.15.(화)8. 접수기간 : 2018. 5. 2.(수) 10시부터 ~ 마감시까지9. 접수방법 : E-mail(ohsook@korea.kr) 신청서 제출 [선착순 마감]10. 문 의 : 광주시 청소년수련관 활동팀 (031-760-8767)
이영화 기자
2018-05-01
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광주시 CCTV 통합관제센터, 어린이 CCTV 체험 프로그램 확대
이영화 기자
2018-04-27
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경안초,‘We do science! 과학축제’개최
과학에 대한 흥미와 호기심을 담아 활동 경안초, 4월16일~19일까지 과학축제 개최 학년별로 다양한 프로그램을 계획하여 교육구성원들이 모두 즐길 수 있는 자리 마련경기 광주시 경안초등학교(교장 장재동)는 2018년 4월 16일부터 19일까지 ‘We do science! 과학축제’를 개최하였다. 이번 과학축제는 학년별로 다양한 프로그램을 계획하여 학생 ? 교직원 ? 학부모들이 모두 한마음으로 즐겁게 참여할 수 있는 뜻깊은 축제가 되었다. 이번 축제에서 5~6학년은 ‘드론체험’을 하며 새로운 융합과학기술을 접할 수 있는 기회가 되었으며, 1~2학년은 실험 프로그램 5종과 결과물 프로그램 3종 등 총 8개의 다채로운 프로그램을 경험하며, 과학에 대한 흥미와 관심을 갖게 되었다. 또한, 3~4학년은 봄을 맞아 새롭게 단장한 교정에서 다양한 꽃과 나무 관찰 및 향기 맡기, 곤충과의 관계 이해하기 등을 경험하며, 교내에서 자연을 직접 느끼는 좋은 기회가 되었다. 경안초 관계자는, “이번 축제는 학생들이 과학에 대한 흥미와 관심을 갖게 되는 좋은 계기가 될 것이다.”라고 말하며, “형식적인 행사에서 벗어나 학년별 맞춤형 체험을 통하여 개개인의 잠재능력과 과학적 창의력을 발휘할 수 있는 좋은 계기가 될 것이다.”라고 강조했다.
이영화 기자
2018-04-19
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광주하남교육지원청, 관내 고3 담당 저경력 교사 성장지원을 위한 연수 실시
19일, 저경력(신규) 고3 진로진학 담당 교사 성장지원 연수 4월 19일, 저경력(신규) 고3 진학담당 교사의 진로진학 교육 역량의 성장을 위한 연수 실시 광주시?하남시 관내 고등학교 담임교사 및 진로진학상담교사 80여명 참석 학생 맞춤형 진로진학 교육 상담, 사회적 배려대상 학생을 위한 진로진학 상담 경기도광주하남교육지원청(교육장 김춘경)은 19일(목)에 관내 고3 진로진학지도를 맡은 저경력(신규) 교사를 대상으로 ‘학생 맞춤형 진로진학 교육 전문성 성장 지원 연수’를 실시했다. 이번 연수는 광주하남 관내 고3 학생의 진로진학 상담 경험이 상대적으로 적은 저경력(신규) 교사를 대상으로 학생 맞춤형 진로진학 교육 상담 방향을 안내하고, 사회적 배려 대상 학생 및 학습 소외 학생의 진로진학 능력 성장을 지원하기 위해 마련됐다. 이번 연수에는 경기도교육청 경기진로진학센터 대표 강사를 초청하여 고등학생의 진로진학 상담과 관련한 전반적인 사항에 대한 설명이 이루어졌으며, 특히, 농어촌 지역 학생의 경우, 대도시 지역 학생에 비해 상대적으로 진로 설계 및 적성에 대한 정보 접근이 어려운 부분이 있어, 이러한 지역적 특색을 반영하여 사회적 소외계층을 위한 진로진학 상담 지도 방안에 대한 정보도 제공하였다. 또한, 학교에서 학업에 소외되거나 예체능 분야에 관심이 많은 학생들을 위한 진로진학 상담 방안 안내 등을 통하여 학생과 학부모의 수요에 부합하는 맞춤형 진로진학 상담 프로그램도 이루어졌다. 경기도광주하남교육지원청 관계자는 “이번 연수는 미래 사회가 요구하는 인재를 육성하기 위해 진로진학과 관련된 다양한 맞춤형 정보를 제공하여 고3 진로를 담당하는 교사들이 학생들에게 적합한 진로 안내를 할 수 있도록 돕기 위한 자리이다.”라고 말하며, “지역적 특색을 반영하고 소외된 학생들을 위한 진로진학 관련 정보를 제공하여 이를 통해 학생?학부모에게 진로진학 상담에 대한 공교육의 신뢰도를 제고하기 위해 준비한 프로그램으로 교육수요자들에게 많은 도움이 될 것이다.”라고 강조했다.
이영화 기자
2018-04-19
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광주시, 지속가능발전협의회, 2018년 제13회 생태지도자 양성 아카데미 개강식 개최
이영화 기자
2018-04-18
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광주시보건소,「바른양치실천사업」운영
이영화 기자
2018-04-17
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광주하남교육지원청, 제40회 학생과학발명품 경진대회 개최
이영화 기자
2018-04-13
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광주시, 드림스타트 “오감체험 놀이터”
이영화 기자
2018-04-12
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광주시, 2020년 초중고 60개 시대
이영화 기자
2018-04-09
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신현초 설립 왜 지연되고 있나?
가칭‘신현초등학교’는 2015년 2월2일 설립이 확정됐었다. 당초 신현초는 신현1지구 공동주택개발사업과 연계해 진행될 예정으로 2017년 3월 개교를 목표로 추진됐다. 신현초는 광주 신현1지구 총 2,309세대 및 인근 신현2리와 4리 총 2,100세대 학생들을 수용하는 것으로 계획됐으며, 규모는 학생수 835명, 학급수 34(병설유치원3, 특수1 포함), 급당인원은 27.8명, 사업비는 약 380억원이었다. 오포 신현1지구는 2010년 공동주택 383세대가 입주했고 2016년 10월부터 공동주택 1,926세대가 입주 예정으로, 기존 지역 포함 총 835명의 학생배치를 위해 2017년 3월 초등학교 설립이 반드시 필요했다. 당시 노철래 의원은 오포읍 신현1지구 초등학교 설립 추진이 어려움을 겪고 있다는 민원을 청취하고, 교육부총리와 관계자에게 적극적인 설명과 긴밀한 협의를 통해 교육부의 중앙투자심사 승인을 최종 확정시켰다. 노 의원은 “신현초 미개교시 인근학교인 광명초의 학급 과밀현상이 더욱 심화될 뿐만 아니라, 학생들이 인도가 미설치된 도로를 따라 1.5㎞이상 원거리 통학을 해야 하는 상황을 해소할 수 있게 돼 기쁘다”며 “최고 수준의 교육을 충분히 받을 수 있는 여건 마련은 물론 공동주택 입주시기에 맞춰 학교설립에 차질이 없도록 하겠다”고 밝혔다. 하지만 부지 소유주인 경주김씨 상촌공파종회 종중의 내부혼란으로 신현초등학교가 개교되지 못하면서 사회적인 논란거리로 떠올랐다. 이 학교는 2019년 3월 안에 개교를 해야 하는 입장이지만 종중 회장의 공석으로 소유권 이전이 미뤄지고 있다.신현초의 부지는 2004년 광주 오포지역주택조합 등 8개 사업장 명의로 경주김씨산촌공파종회 소유의 토지를 매입해 2006년 계약 및 잔금 18억원이 모두 완납된 상황이었다.해당 종중의 비상대책위 관계자에 따르면 회장이 공석인데다 현 권한대행마저 종원들의 면담에도 불구하고 응하지 않고 있다는 것. 결국 오포지역 개발사업자들은 2016년 8월과 12월 중앙지방법원과 성남지원에 각기 소송을 제기해 재판이 진행 중이다. 이 문제는 최근 경기도의회 교육위원회 행정감사에서도 불거졌다. 박광서(자유한국당·광주) 경기도의원은 “신현초의 중투심사가 통과한지 2년이 넘었는데 아직 부지매입도 못했다”고 지적했다. 답변에 나선 안락규 광주하남교육장은 “학교 예정부지 8개 필지 중 3개 필지는 확보했지만 종중 소유 5개 필지가 종중내 파벌간 대표싸움으로 인해 지연되고 있다”고 말했다.
이영화 기자
2018-04-09
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거침없이 꿈꾸고, 당차게 도전하라!----마을교육공동체의 씨앗, 경기꿈의학교
비전위원 임창휘3월 27~29일, 경기도교육청(경기꿈의학교)이 주최하는 운영주체 워크숍이 경기도의 시군을 3개의 그룹으로 나누어 총 3차에 걸쳐 고양시 동양인재개발원에서 열렸다. 광주에서는 총 19개 꿈의학교(‘찾아가는 꿈의학교’ 12개교, ‘만들어가는 꿈의학교’ 5개교, ‘마중물 꿈의학교’ 2개교)가 선정되었으며, 기간은 4월부터 12월까지, 방학과 주말, 방과후를 활용하여 진행된다. 경기도내 초·중·고 재학생 및 학령기 학교밖 청소년들은 경기꿈의학교 홈페이지(https://village.goe.go.kr)에서 회원가입 후 신청이 가능하며, 1인 1개 꿈의학교만 참여가 가능하다. 80% 이상 출석인 경우에 이수가 되면 학교생활기록부 창의적 체험활동(진로활동 또는 자율활동) 특기사항에 기재된다. 경기꿈의학교는 무엇인가? 경기꿈의학교는 경기도 내 학교 안팎의 학생들이 배움의 주체로서 자유로운 상상력을 바탕으로 무한히 꿈꾸고, 질문하고, 스스로 기획, 도전하는 학교 밖 학교이다. 경기도교육청 마을교육공동체 사업의 일환으로 진행되지만, 운영방식은 학생이 스스로 기획하고 운영하는 과정에서 학생들의 꿈을 실현한다는 목적을 가지고 있다. 이러한 생각의 토대는 2009년부터 시작된 경기혁신교육의 철학적 지향인 ‘학생중심교육 : 협력, 공공, 창의, 자율, 생태의 핵심가치를 기반으로 학생이 즐겁게 배우고, 자기 삶의 문제를 능동적으로 해결하는데 모든 역량을 집중하는 교육’와 ‘현장중심교육 : 공공성과 평등성의 교육 방향을 기반으로 학교가 행복한 배움의 공간이 되고, 학습생태계를 확장하여 마을과 함께 미래역량을 기르는 교육’에 있다.(자료: 2017년 경기교육기본계획) 경기꿈의학교의 유형은 2가지로 나눠지는데 ① 학생이 만들어가는 꿈의학교는 학생이 주체가 되어 스스로 꿈의학교를 만들어 운영하는 방식으로 자유학기제와 고교교육정상화와 연계되면서 2015년 25교에서 2017년에는 500교로 확대되었다. ② 학생이 찾아가는 꿈의학교는 학부모, 교사, 비영리 법인 및 단체, 기관 등이 주체가 되어 마을의 다양한 교육공동체들이 학생들의 꿈의 실현을 위한 꿈의학교를 운영하는 방식이다. 2015년 118교에서 2017년에는 500교로 확대되어 다양한 형태의 꿈의학교를 발굴하고 있다. 경기꿈의학교의 방향은 무엇인가? 꿈의학교는 성과는 크게 학생들의 개인적인 성장과 교육을 통한 공동체 성장으로 나눌 수 있다. 우선 참가학생의 개인적인 성장은 ① 공교육체계의 학교에서 제공할 수 없었던 다양한 교육의 기회를 통해 관심분야의 확장과 진로전망의 구체화에 도움이 된다. ② 상대적으로 학생당 많은 예산지원으로 학교에서 진행하기 힘든 체험활동이나 전문성 있는 강사를 섭외하여 학생들의 배움의 깊이를 심화시키게 된다. ③ 스스로 기획하고 추진하는 주도적인 참여과정에서 능동적인 배움의 즐거움과 책임감, 리더십을 배우게 된다. ④ 10~20명의 학생들과 함께 교육을 진행하면서, 배려와 소통, 의사결정의 중요성, 함께 배우는 즐거움을 깨닫게 된다. 학생들의 개인적인 성장과 함께 장기적이고 지속적으로 관심을 가지고 노력해야 하는 방향은 ‘교육을 통한 학생과 마을교육공동체가 함께하는 성장’이다. 현재 꿈의학교는 지역사회와 학교의 무관심 속에서 진행되고 있다. 대부분의 학교에서는 꿈의학교에 대해 무지하거나 부정적인 시선을 가지고 있어 학생들에 대한 홍보나 모집이 제한적이고, 활동장소로의 학교와 지역기관의 공간을 사용도 제한된다. 또한 꿈의학교 활동이 학교나 마을과 연계되어 진행되지 못하여 대부분 1회성 교육으로 끝나고, 성과물에 대한 공유도 제한된다. 그러다 보니 정보력이 뛰어난 일부 학부모의 자녀들을 위한 스펙관리 수단으로 인식되고 있는 것도 사실이다. 꿈의학교를 통해 학생과 마을교육공동체가 함께 성장하기 위해서는 ① 광주시청, 광주문화원 등 광주 지역 내의 기관과 초·중·고에 대한 홍보 및 모집활동이 추진되어야 한다. ② 광주시청과 교육협력사업 운영으로 재원조달 및 지역교육발전을 추구하고 ③ 광주시 내의 기업 및 기관이 참여하는 다양한 형태의 꿈의학교를 발굴하고 ④ 지역적인 관심과 마을교육공동체의 주체를 육성하고 협력/연계를 하여 지역교육의 확장과 질적 성장이 되어야 한다. ⑤ 성과물의 공유를 위해 광주지역행사의 참여/발표 및 광주시 내에서의 발표회 및 세미나 등의 개최도 필요하다. 경기꿈의학교가 일부 학부모와 학생들의 입시를 위한 스펙관리수단이 아니라 학생들이 스스로 꿈을 향해 기획하고, 도전과 성찰을 통해 꿈을 실현하고, 광주시 교육의 다양성 확보와 질적 성장을 통해 학생과 광주시가 함께 성장하는 토대가 되기를 기대한다.
이영화 기자
2018-04-09
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광주시 식생활교육협회
이영화 기자
2018-04-09
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2018년 생태지도자 양성 아카데미 교육생 모집
광주시 지속가능발전협의회의 교육사업으로 광주시민을 대상으로 숲 생태계에 대한 이해와 실천 활동을 위하여 첨부와 같이 교육생을 모집 하오니 시민 여러분의 많은 참여 바랍니다.▷ 사업개요 - 사 업 명 : 2018 생태지도자 양성 아카데미 - 대 상 : 광주시민(성인) - 수강기간 : 2018년 4월 17일 ~ 7월 10일 (27강좌 80시간) - 접수기간 : 2018년 4월 16일 까지 (선착순 30명) - 수 강 료 : 50,000원 - 문 의 : 031)769-7111 - 이 메 일 : ngoa21@hanmail.net / mihwa964@hanmail.net
이영화 기자
2018-04-09
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광주시립중앙도서관, 4월 도서관주간 다채로운 독서문화 행사 운영
이영화 기자
2018-04-09